
Soyez le bienvenu au niveau B1.
Tout d'abord, je te félicite parce que tu as réussi l'examen de niveau A2. Puisque tu es déjà habitué.e à décrire des informations personnelles et familiales simples, c'est l'heure de se plonger sur niveau B1.
Nous te promettons que ce cours sera si pratique, si animant, si stimulant pour que tu réusisse à ton examen.
En outre, nous nous adaptons au fur et à mesure selon les changements pédagogiques.
Bon apprentissage !
Curriculum
- 10 Sections
- 37 Lessons
- 33 Quizzes
- 0 Assignments
- 0m Duration
Tutorial - How to use LMS
1 Lesson0 Quizzes0 Assignments
Module 1 - S'installer à l'étranger
13 Lessons6 Quizzes0 Assignments
- La place de l’adjectif, est-elle correcte ?
- Quelle traduction est correcte ? Faites attention à la place des adjectifs.
- Certaines phrases ci-dessous contiennent des erreurs de placement d'adjectifs. Corrigez-les.
- Choisissez la signification correcte en fonction du placement de l'adjectif.
- Placer les adjectifs entre parenthèses où il convient dans la phrase :
- Le Conditionnel - Quiz
Module 2 - L’installation à l’étranger
7 Lessons13 Quizzes0 Assignments
- Associez les phrases à leurs conséquences:
- Complétez les phrases avec un connecteur de conséquence.
- Transformez les phrases en une seule avec un connecteur de conséquence :
- Complétez les dialogues: Ajoutez un connecteur de conséquence pour compléter ces dialogues:
- Trouvez la phrase correcte:choisissez celle qui utilise correctement un connecteur de conséquence.
- Transformez les phrases en phrases négatives.
- Complétez avec la négation appropriée .
- Corrigez les erreurs dans ces phrases négatives
- Réécrivez les phrases en utilisant "ne... ni... ni..."
- Mettez les phrases à la forme négative en utilisant "ne... pas encore" ou "ne... plus"
- Mettez ces phrases à la forme négative avec "ne... que" (restriction).
- Transformez en style direct ou indirect :
- Associez les phrases à leurs conséquences.
Module 3 - Organisons un événement avec des francophones
8 Lessons7 Quizzes0 Assignments
- Reformulez ces phrases en utilisant une structure de mise en relief.
- Complétez avec "c'est... qui" ou "c'est... que".
- Réécrivez ces phrases en mettant en relief les éléments soulignés.en utilisant "c'est... qui" ou "c'est... que"
- Choisissez la bonne réponse parmi les propositions données.
- Complétez les phrases suivantes avec "ce qui", "ce que" ou "ce dont".
- Réécrivez les phrases dans le bon ordre.
- Vrai ou Faux : indiquez en fonction du sens de la restriction.
Module 4 - Vivre durablement
2 Lessons0 Quizzes0 Assignments
Module 5 - Les projets professionnels et scolaires en France
3 Lessons0 Quizzes0 Assignments
Module 6 - Apprendre à s'informer, s'exprimer
2 Lessons7 Quizzes0 Assignments
- Transformez les phrases actives en phrases passives.
- Transformez à la voix passive (différents temps)
- Transformez les phrases passives en phrases actives.
- Écrivez A pour voix active, P pour voix passive.
- Cochez la bonne transformation à la voix passive.
- Complétez avec "c'est... qui" , "c'est... que" , ''ce sont... qui" , "ce sont... que"
- Reformulez ces phrases en utilisant une structure de mise en relief.
Module 7 - Des innovations francophones
1 Lesson0 Quizzes0 Assignments
Module 8 - Les découvertes culturelles francophones
0 Lessons0 Quizzes0 Assignments
L'épreuve blanche
0 Lessons0 Quizzes0 Assignments